Doutor em Educação pela Universidade de São Paulo, área de Concentração, Didática. Mestre em Ensino de Ciências - modalidade Física pelo Instituto de Física/FaE/Universidade de São Paulo. Professor Adjunto IV dos Cursos de Pós-Graduação (Lato Sensu e Stricto Sensu) e Engenharia Industrial do CEFET/MG nas disciplinas: Física Geral, Projetos e Trabalhos Práticos no Processo de Educação em Ciência e Tecnologia, Métodos e Técnicas de Pesquisa, Metodologia de Elaboração de Projetos em Educação. Membro do Conselho de Pesquisa e Pós-Graduação da Instituição. Coordenador do Colegiado Acadêmico do LACTEA: Laboratório Aberto de Ciência, Tecnologia e Arte do CEFET/MG. Coordenador dos Cursos de Especialização: "Atividades Prático-Experimentais na Educação em Ciência e Tecnologia" e "Desenvolvimento e Avaliação de Projetos em Educação". Integrante da Comissão de Bolsas de Iniciação Tecnológica do Programa PRODENGE/REENGE em andamento no CEFET-MG com apoio do CNPq. Realizou visitas técnicas à Inglaterra para cursos de treinamento em Curriculum Development in Technical Education e, a instituições de administração e de ensino tecnológicos como parte do Projeto de Melhoria do Ensino de Ciências e Tecnologia desenvolvido no Colégio Técnico da UFMG. Professor colaborador no Curso de Especialização em Ensino de Ciências da FaE/CECIMIG/UFMG, destinado a professores das disciplinas científicas de 1o e 2o graus. Pesquisador participante da Linha de Pesquisa Teoria e Metodologia do Ensino Tecnológico.
